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万博app怎么充钱2019年工作要点

来源:市教育局发布时间:2019-03-22

2019年是新中国成立70周年,是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年,是教育系统深入实施“奋进之笔”,攻坚克难、狠抓落实的重要一年。2019年全市教育工作的总体思路是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,学习贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中全会和省委、市委全会精神,全面贯彻落实全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,坚持问题导向,补齐教育发展短板,激发教育发展活力,提高教育发展质量,巩固教育发展成果,提升教育发展水平,维护教育发展公平,优化教育发展环境,进一步解放思想,开拓进取,奋发有为,为新余打造“五个高地”,再铸新时代“工小美”新辉煌提供智力支撑和人才保障。

一、着力强化党对教育工作的全面领导

1.加强党的政治建设。旗帜鲜明讲政治,严明党的政治纪律和政治规矩,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,落实“两个维护”,从更高层次、更高站位坚决贯彻落实习近平总书记对江西工作的重要要求和省委省政府、市委市政府各项决策部署,确保政令畅通,努力把教育系统打造成为最讲党性的领域。严肃党内政治生活,严格执行新形势下党内政治生活若干准则,坚持和完善“三会一课”、领导干部双重组织生活、主题党日等制度,提高民主生活会、组织生活会质量。纯洁党内政治文化,严格执行民主集中制,抓实思想教育,从严日常监督,激励党员干部新时代有新担当新作为。

2.加强组织体系建设。突出抓好中小学校党的建设工作,继续抓好教育系统党组织书记抓基层党建专项述职评议。在教育系统推进“两学一做”学习教育常态化制度化,精心组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实践活动。落实《中国共产党党支部工作条例(试行)》,加强党支部标准化、规范化建设,开展基层党组织星级创评活动。认真做好在高层次人才和优秀青年教师中发展党员工作,完善学校领导干部联系教师入党积极分子等制度。改进党员教育管理方式,探索党员分类管理,健全党员联系和服务群众制度。

3.推进全面从严治党向纵深发展。加强党风廉政建设,落实“一岗双责”,加强党员干部日常教育、管理和监督,运用好监督执纪“四种形态”。认真落实中央八项规定及其实施细则精神和省、市若干意见,坚决破除形式主义、官僚主义等“四风”问题。继续深化教育系统作风建设和“五型”政府部门创建。巩固发展反腐败斗争压倒性胜利,坚决整治侵害群众利益的不正之风,严肃查处“微腐败”特别是教育扶贫领域腐败问题。

二、着力深化教育领域改革

4.推进全国儿童青少年近视防控改革试验区建设。结合我市实际,制定出台有关工作方案,明确各相关部门职责。推进近视防控试点学校建设,形成近视防控有效机制,为实现全市儿童青少年总体近视率在2018年的基础上每年降低0.5个百分点以上夯实基础。

5.稳步推进考试招生制度改革。推进初中学业水平考试和综合素质评价,落实高中阶段招生录取办法。落实基础设施建设,利用财政专项补助资金推动新一轮全市标准化考点改造。严格招考管理,在分宜县推进高中阶段学校考试招生制度改革试点,推动我市考试招生工作高质量发展。

6.开展中小学课后服务试点。落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,主动承担起学生课后服务责任。强化学校管理,建立健全课后服务制度。联合有关部门依法规范校外培训机构,着力解决群众关注的“课业负担重、上学放学早”等热点问题。

三、着力推进各级各类教育协调发展

7.学前教育补齐短板。贯彻落实《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》,扎实推进第三期学前教育行动计划。积极争取国家发改委、教育部2019年优质普惠学前教育试点城市,大力推进优质普惠学前教育资源扩容项目。全面开展城镇小区配套幼儿园专项治理,大力推动农村公办园建设。积极扶持普惠性民办园发展,开展“无证园”专项整治工作。加大幼儿园教师培养力度,落实公办幼儿园教师配备指导意见,补足配齐公办幼儿园教职工。落实公办园教师工资待遇保障政策,确保教师工资及时足额发放、同工同酬。

8.义务教育巩固提升。贯彻落实《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设,进一步优化调整乡村学校网点布局,进一步推进农村中小学闲置校园校舍处置。开展“城乡学校肩并肩,城乡学生手牵手”双结对帮扶,持续推进消除“大校额、大班额”,加大“控辍保学”力度。加快推进落实《义务教育学校管理标准》,认真开展对标研判和核查确认工作。继续推进教育装备标准化建设,充分发挥教育装备管理信息化平台的作用,提高装备资源应用效益。

9.高中教育普及发展。推动落实省、市高中阶段教育普及攻坚计划,组织实施教育基础薄弱县普通高中建设项目和普通高中改造计划,推动调整高中学费收费标准,加快普及高中阶段教育。进一步深化普通高中课程改革,衔接高考综合改革,加强新修订的《普通高中课程方案和学科课程标准》培训宣传。组织参加首批省级普通高中特色学校认定工作,促进学生全面而有个性的发展。

10.职业教育产教融合。出台《关于进一步加快新时代职业教育改革发展的工作方案》,加快我市职业教育改革发展,大力培养高素质劳动者和技术技能人才,助推产业发展升级。深入实施中等职业教育质量提升“123”工程。落实中等职业教育生均拨款制度。加大中等职业教育资源整合力度,加大江西省达标中职学校和省级普通中专建设力度,推动一批中职学校建设成为江西省达标中职学校和升格为省级普通中专,推进中等职业教育质量提升和职业教育结构进一步优化。深入推进深化产教融合和校企合作,确定一批产教融合示范项目。推进现代学徒制试点,积极做好职业院校毕业生留余就业工作,提高服务地方经济发展能力,大力培育工匠精神,积极发挥职业院校在加强劳动教育中的特殊作用。

11.特殊教育广覆盖。按照“特教特办”的原则和“一人一案”的要求,提升特殊教育水平。进一步完善医教结合、送教上门等特殊教育模式,提高随班就读比例、提升随班就读质量,进一步提高三类残疾儿童少年义务教育入学率,推动特殊教育向学前和高中阶段延伸,扩大残疾学生接受非义务教育的机会。

四、着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

12.加强德育工作。围绕庆祝新中国成立70周年,精心组织谋划“我和我的祖国”主题宣传教育活动。开展省市“三好学生”“优秀学生”干部评选工作。深化全省中小学“红色、绿色、古色”三色文化教育活动,落实红色文化教材使用要求,发挥中小学研学旅行基地作用,精心设计“红色之旅”体验线路,建立一批红色文化现场教学课堂,持续开展“诵读红色家书讲述英烈故事”巡演送演活动,加快推进中小学“书香校园”建设。编写好中小学生生态文明教育读本,今年秋季开学免费供给中小学生使用。强化国防教育,切实做好教育双拥工作。

13.发展学校体育运动。推动学校开齐开足开好体育课,保证学生必要的体育课时和运动负荷。继续抓好“体育艺术2+1项目”,逐步推进学校体育美育课堂教学和课外活动的改革,满足学生个性化发展需要,让学生掌握两项终身体育运动技能和一项艺术特长,让学生在体育中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,促进学生身心健康和审美素养的提升。推进青少年校园足球发展,开展校园足球星级裁判员培训。组织参加校园足球联赛、百万学生阳光体育运动等体育活动。加强学校体育、学生体质健康测评、校园足球、篮球等体育工作督导。

14.加强卫生与健康教育。组织参加2019江西省“师生健康中国健康”主题健康教育,促进中小学生身心健康发展。重点做好我市儿童青少年近视防控工作。抓好视力保护、学生营养知识、中小学生心理健康、艾滋病预防及结核病防治等主题宣传活动,做好春秋季开学学校传染病、食物中毒等突发公共卫生事件的预警防控。

15.推进美育教育。认真抓好《江西省学校美育工作改革与发展备忘录》贯彻落实。组织开展“十百千美育人才工程”和“五个一百美育工程”。开足开齐开好美育课程。创新高雅艺术进校园活动形式,全力推进戏曲进校园。组织参加全国第六届中小学生艺术展演活动。组织参加江西省第五届中小学合唱节、江西省首届学生管乐节、江西省第六届大学生舞蹈节和第九届“艺德杯”大中小学艺术作品征集活动等艺术活动。

16.重视劳动教育。通过日常家务、手工制作、非遗传承、学工学农、社会实践、志愿服务、职业启蒙等多种方式加强学生劳动教育。遴选建立一批市级中小学生研学旅行承办机构和基地(营地),探索建立基地的准入标准、退出机制、评价体系和动态管理制度,进一步规范我市中小学生研学旅行活动,确保研学旅行工作规范、安全有序。将学生参加劳动实践活动纳入中小学相关课程和学生综合素质评价,指导学生参加学校集体组织的校内校外公益劳动和志愿者服务活动,开展劳动教育情况考核、评估和督导。

17.加强语言文字工作。按照省教育厅要求,组织实施推普脱贫攻坚计划,组织参加江西省第22届全国推广普通话宣传周。完成2019年县域普通话普及情况调查。抓好学校语言文字工作规范化建设和示范校创建工作。组织参加县级语言暨全省第五届规范汉字书写大会。建设一批中华经典诵写讲和国家语言文字推广基地。推进普通话培训测试站标准化建设。

五、着力打好全省教育脱贫攻坚战

18.切实做好教育精准扶贫。紧扣“三个全覆盖”,实施好“六个专项计划”和“两项帮扶工作”。做好建档立卡贫困家庭子女教育资助和控辍保学工作,保障贫困家庭子女顺利完成学业。扎实做好城乡贫困群众家庭子女教育资助工作,实行动态管理、精准救助。

19.提高学生精准资助水平。落实《教育部等六部门关于做好家庭经济困难学生认定工作的指导意见》,完善教育资助制度,抓好学生资助惠民政策监管,提高资助资金使用效益,完善考核机制,推行资助工作审计督查,推动各地各校设立学生资助专门机构,配足配强工作人员。推进学生资助工作学校校长与乡镇属地双负责制落实,督促各地教育部门做好与扶贫部门对接工作,共同对建档立卡学生信息进行审核确认与上报。抓好建档立卡学生信息数据动态调整工作,学校与乡镇共同配合摸清建档立卡学生就学信息,建立台账。每学期对信息数据至少比对一次,对有变化的数据经学校和乡镇共同确认后及时进行调整、更新,确保建档立卡学生信息一个不错、一个不漏,做到精准资助。

20.做好大学毕业生档案管理和职业院校就业工作。做好大学毕业生档案管理服务工作。完善职业院校毕业生就业统计和反馈机制,强化就业师资队伍能力建设。加强产教融合、校企合作,大力培养创新创业人才,促进更多毕业生留余就业,力争留余就业率达8%。

六、着力推动新时代教师队伍建设改革

21.不断提高教师地位待遇。出台《新余市关于全面深化新时代教师队伍建设改革实施方案》,健全中小学教师待遇保障机制,推动各地守住“中小学校教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平”底线。落实《新余市乡村教师支持计划(2015-2020年)实施办法》,提高乡村教师地位待遇,健全教师荣誉制度,继续为长期从教教师颁发荣誉证书。继续组织优秀教师赴外地休假疗养。进一步做好教育系统老干部工作。

22.完善教师管理体制机制。实行中小学教师编制动态管理,加大教职工编制统筹配置和跨区域调整力度。采取赴外招聘教师、参加全省统招教师、招聘合同制教师等形式,增加教师总量。推进义务教育学校教师“县管校聘”改革试点,深化县域内义务教育学校校长教师交流轮岗。落实好“三区”人才计划教师专项计划、学前教育巡回支教试点、教师特岗计划、定向培养乡村教师计划、“银龄讲学计划”等专项计划。深化教师资格制度改革,完善中小学教师资格定期注册制度。

23.着力提升教师能力素质。推进“国培计划”创新发展,以“分层分类施训”为指导,组织参加新教师入职培训、青年教师提升培训、骨干教师研修和卓越教师领航等培训项目。完善学分管理平台,强化培训质量监测。组织参加新周期中小学教师信息技术应用能力提升工程和“互联网+教师专业发展全员培训”。实施“定向培养乡村教师培养计划”。组织开展全市第四届中小学班主任“育人风采”展示活动,发挥广大班主任在立德树人方面的重要作用,不断加强全市中小学班主任队伍建设。加强教育人才工作,组织参加全省第四批中小学学科带头人和骨干教师选拔培养,实施“中小学名师名校长培养计划”,着力打造本土化未来教育家。

24.进一步提升师德师风建设水平。贯彻落实教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》。建立“新教师入职宣誓制度”和“教师师德师风承诺制度”。强化师德师风的考评奖惩,完善教师师德信用体系,推行师德考核负面清单制度,健全诚信承诺和失信惩戒机制。加强“万师访万家”活动过程管理。组织开展庆祝第35个教师节系列活动。表彰一批优秀教师、先进教育工作者、最美乡村教师,组织参加全省教育系统先进单位、模范教师、先进教育工作者评选活动。

七、着力强化教育保障力度

25.推进民生实事建设。统筹安排使用教育专项资金和教育费附加,集中财力办大事、解难题。大力推动高新一中、虎跃学校、渝水七小、松山小学、北湖小学、迎嘉中学、袁河学校、燕子山学校、北师大新余附校小学部、仙女湖一小、凯光小学等11所中小学新建项目和新钢中学、市三中、市五中、市逸夫小学、新钢一小、市西湖小学、高新一小、高新二小、高新三小等9所中小学扩建项目,确保2019年度民生实事目标任务全面完成。

26.加强教育信息化建设。积极落实《教育信息化2.0行动计划》,推进“互联网+教育”,大力实施数字兴教战略,继续推进基于教育城域网的“三通工程”建设,指导渝水区、仙女湖区、高新区教育城域网建设,完成教育城域网全市组网。全面实现市直学校“班班通”光纤带宽100M全覆盖,加快推进农村学校“班班通”光纤接入,逐步提升农村学校班均出口带宽不小于5M,推动网络学习空间普及应用。推进新余教育公共服务平台建设,完善平台基础数据库,逐步推进基础平台、优质资源、教学工具在全市中小学的应用。开展数字校园、智慧校园建设与应用,重点支持2所学校创建“智慧校园示范校”,完成10所“智慧校园”评定。督促县区推进专递课堂建设,提升农村在线同步课堂项目学校覆盖面,在线同步课堂覆盖60%教学点。推进大数据工程在智慧课堂中的深度实践。

27.加大教育宣传力度。继续做好教育信息与宣传工作,宣传任务层层分解,加强与各级各类媒体的沟通协作,精心组织策划重大教育宣传活动,正确引导教育舆情,该应必应,全面聚焦新余教育发展新成就、改革新举措、办学新经验,努力营造良好的舆论氛围,不断增强新余教育的社会影响力。

28.持续推进教育治理。继续做好教育系统“放管服”改革,深化“一次不跑”“只跑一次”政务服务事项改革。全面推进依法治教、依法办学、依法治校,加快健全以学校办学章程为核心的规章制度体系。通过“两随机一公开”和明察暗访的方式,持续加大对中小学违规补课、违规收费、违规推销教辅材料等突出问题的整治查处力度。继续开展校外培训机构综合治理专项行动。认真排查并严厉查处社会培训机构以“国学班”、“读经班”“私塾”等形式替代义务教育的非法办学行为。

29.强化教育督导检查。充分释放“督政”效应。扎实做好“设区市政府党政领导履行教育职责省级评价”迎检准备工作,进一步推动“县区党政领导履行教育职责评价”,提高地方党政领导对教育的履职担当意识,牵住教育发展的“牛鼻子”。聚力推进全省高质量发展之“教育发展”迎评工作,推动各项考核指标的落实,力争考评得分连年提升;完善“教育高质量发展市级考核评价”指标体系,考核评价对象由原来的渝水区、分宜县扩展到全市所有县区。认真指导县区做好“县域义务教育均衡国家跟踪督导评价”,巩固义务教育基本均衡发展成果,确保校际“差异系数”达标,筑牢向优质均衡迈进的坚实基础,争取1-2个县(区)申报义务教育优质均衡发展省级试点。全面创新“督学”管理。示范引领中小学幼儿园责任督学挂牌督导工作创新发展,指导渝水区、分宜县申报“国家创新县”。建立督学保障机制,提高督学工作积极性。细化责任督学区管理,常规化对学校开展专题视导。对国家、省抽查的样本县、样本校学生进行了有关科目的质量评估监测,为国家制定政策提供第一手资料。

30.维护教育安全稳定。严格落实意识形态工作责任制,严格校园网络和课堂、论坛等重要阵地的管理,加强教育网络安全保障工作,防范杜绝网络安全事件发生。健全校内社团、对外交流活动的审批和管理制度,抵御和防范校园传教,加强校园反恐工作。加强校园安全管理,及时排查隐患,严防发生校园火灾、集体食物中毒、建筑物及附属设施倒塌、拥挤踩踏、交通等重大安全事故。继续开展预防中小学生溺水、校园及周边治安环境整治等专项行动。深化“扫黑除恶”宣传教育,持续推进教育系统“扫黑除恶”专项斗争向纵深开展。

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